基于生态位理论下的农业职业学校发展定位——以漳州农业学校为例

• 作者: 朱兆军
• 来源期刊: 江西农业学报
• 学科: 教育
• 关键词: 农业职业学校 发展定位 教育生态学 漳州
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 182-185
• 分类号: G647
• 字数: 6102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8581.2012.08.052

摘要

针对各地农业职业学校发展中大量存在的“趋同化”现象,运用教育生态学原理与方法,以漳州农业学校为例加以研究分析,提出了该校科学定位的5个原则与可供操作的具体方案,以尽快适应形势发展的要求,提高教育质量并保持其健康的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱兆军		1	1	1.0	1.0