校园网络在线学习平台在医学英语教学中的应用——以牡丹江医学院为例

• 作者: 丁坤敏 刘瑛 时晨
• 来源期刊: 卫生软科学
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 医学英语 网络教学 网络测评 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 888-889
• 分类号: R-05
• 字数: 4420字
• 语种: 中文

摘要

医学院校的学生在学完公共英语之后,还要学习医学英语.由于医学英语涉及的内容相当专业,范围非常广泛,生词、难词特别多,学生们在学习医学英语的过程中有很大的困难,产生了厌学的心理.如何帮助学生们攻克难关,提升学习兴趣,是教师们必须面对的问题.笔者主要从网络教学与网络测评在医学英语教学中的应用入手,着重探讨二者在教与学过程中的优势和不足,继续发挥其优势作用,弥补存在的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时晨		22	50	4.0	6.0
2	丁坤敏		31	70	6.0	7.0
3	刘瑛		45	94	6.0	7.0