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摘要:
目的:探讨PBL教学法在药学文献检索教学中的应用.方法:对石河子大学药学院2009级药学专业2个班学生随机实施 PBL和LBL两种教学方法,对其理论、计算机检索和综合实习成绩进行了比较.结果:PBL组的计算机检索及综合实习成绩优于LBL组的(P<0.05).结论:PBL 教学法可有效激发学生的学习兴趣,加深学生的专业理论知识,提高学生的实践应用能力.
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文献信息
篇名 PBL教学法在"药学文献检索"实践教学中的应用
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 医学
关键词 PBL教学法 传统教学法 药学文献检索 教学改革 信息素养
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 专业教育
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 R-058
字数 2869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2012.12.019
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研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
传统教学法
药学文献检索
教学改革
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中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
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