转化学困生的不同方法

• 作者: 朱馥莉
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 学习成绩 学习方法 学习目标 心理敏感 教育方法 班主任 学生
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教师天地
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 1501字
• 语种: 中文

摘要

从当班主任至今,遇到的学生形形色色,最让人头痛的就是班级的学困生,学困生由于各种各样的原因,学习成绩不理想。学困生分为四种：无学习方法型、无学习目标型、懒惰型、心理敏感型。在几年的工作中,笔者积累了一些关于学困生的教育方法,和大家分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱馥莉	哈尔滨工业大学附属中学高中部	2	0	0.0	0.0