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影响中职数学应用能力培养的因素及对策分析与研究
影响中职数学应用能力培养的因素及对策分析与研究
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摘要：
随着高校和中职的不断扩招,使学生组成结构发生了较大的变化.以往传统的中职数学教育方式,对于培养学生的数学应用能力存在着很多不足.笔者基于自己多年在中职数学教育中所积累的经验,对影响中职数学应用能力培养的因素进行了初步探究,并提出了自己对这些问题的几点思考.
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中职数学
教学
培养
学生
自学能力
如何培养中职生的数学应用能力
中职生
数学应用能力
教学分析
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文献信息
| 篇名 | 影响中职数学应用能力培养的因素及对策分析与研究 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中职数学 应用能力 对策分析 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（7） | 所属期刊栏目 | 教学反思 |
| 研究方向 | 页码范围 | 94 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 2210字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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中职数学
应用能力
对策分析
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4658
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