刊后集体审读：培养青年编辑的有效途径—以《襄樊学院学报》编辑部为例

• 作者: 倪向阳 马永军
• 来源期刊: 编辑学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 刊后审读 青年编辑 培养模式
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 190-191
• 分类号: G232
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

总结《襄樊学院学报》编辑部刊后内部（集体）审读的做法和体会。认为刊后集体审读不仅能保证期刊的编辑出版质量，而且是培养和提高青年编辑整体素质的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪向阳	《襄樊学院学报》编辑部	3	21	2.0	3.0
3	马永军	《襄樊学院学报》编辑部	8	106	5.0	8.0