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人格魅力在高职服装设计专业教学中的作用
人格魅力在高职服装设计专业教学中的作用
作者:
谢秀红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
服装设计专业
人格魅力
专业教学
高职院
任课教师
人类文化
应用人才
职业院校
摘要:
教师作为人类文化的传播者,在人类文化的继承和发展中起着桥梁、纽带的作用,职业院校的教师承担着培养实用技能型应用人才的重任。服装设计专业作为我国高职院校重要的学科,对任课教师的要求也在日益提高。服装设计教师不仅要在专业知识上丰富渊博,在艺术设计方面有扎实的实践功底,更要不断提升自身的人格魅力,在教学中不断创新,发挥学生的特长,善于发现、培养社会需要的优秀人才。教师的人格魅力像春雨一样,"随风潜入夜,润物细无声",对学生的影响是非常深远的,甚至影响学生的终生。
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高职管理会计
实践教学
服装设计专业
案例式教学在服装设计课程中的运用
新中式
创新设计
案例式教学
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
人格魅力在高职服装设计专业教学中的作用
来源期刊
美与时代:上
学科
教育
关键词
服装设计专业
人格魅力
专业教学
高职院
任课教师
人类文化
应用人才
职业院校
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
103-105
页数
3页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
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传播情况
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美与时代:创意(上)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市大学路75号
邮发代号:
36-107
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7525
总下载数(次)
0
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