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摘要:
为了适应高校培养创新型人才的需要,生物化学实验教学从优化实验教学内容、改革教学方法等方面进行改革,构建"以学生为主体,重在培养学生创新思维和创新能力"的实验教学体系,强化培养学生创新意识、综合分析能力和解决问题的能力,促进知识向能力转化,提高学生创新能力、实践能力和综合素质。
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基于创新能力培养的生物化学实验教学改革
生物化学
实验教学
创新能力
改革生物化学实验教学,提高学生创新能力
生物化学
实验教学
创新能力
策略
生物化学实验教学体系创新研究
生物化学
实验教学
创新研究
实践能力
改革生物化学实验教学提高学生综合素质
生物化学
教学改革
实验教学
综合素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改革生物化学实验教学 培养学生创新能力
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 生物化学 教学改革 实验教学 创新能力
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新实验技术
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G642.423|Q5-33
字数 3331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2012.04.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华絮 湛江师范学院生命科学与技术学院 22 337 11.0 18.0
2 赖小玲 湛江师范学院生命科学与技术学院 8 144 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
教学改革
实验教学
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
总被引数(次)
26929
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