作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《普通高中化学课程标准(实验)》前言部分明确提出化学是解决人类社会发展过程中面临的有关问题,提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用.绿色化学就能很好体现人与自然和谐相处这一思想,因此中学开展绿色化学教育与研究具有其重要的意义.
推荐文章
新课程背景下语文教育的创新
语文教育理念
语文教师素养
创新
新课程背景下初中化学教学有效策略
新课改
初中化学
策略
新课程背景下教师教育课程设置的探讨
新课程
教师教育
课程改革
师范院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程背景下开展绿色化学的教育途径
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 开展 绿色化学 教育途径
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 88
页数 分类号 G633
字数 2175字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏豪 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开展
绿色化学
教育途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4658
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2459
论文1v1指导