幼儿园教师人本化管理探析

• 作者: 孔养涛
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 人本化管理 幼儿园教师 幼儿园管理
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 学前教育与教学
• 页码范围: 119-121,125
• 页数: 4页
• 分类号: G617
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.07.034

摘要

人本化管理对幼儿园的长远可持续发展起着促进作用,对幼儿园教师进行人本化管理是十分必要的。文章对当前幼儿园教师管理的现状进行分析,提出了一些幼儿园教师人本化管理的相关措施,比如营造民主的人文环境,真正做到尊重教师与制定合理的选人、用人机制等,为以后幼儿园进行人本化管理提供理论基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔养涛		22	36	3.0	5.0