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摘要:
角色扮演法是中职旅游与酒店服务教学中值得探讨的新的教学方法.在职教事业“以就业为导向”的指导思想下,发挥着桥梁作用,真正做到了理论联系实际.旅游法规课程对于中职学生而言难度较大.角色扮演法通过简单的情景模拟,使学生借助角色的设计、演练、分析和讨论,在模拟实践中发现问题,更好的理解掌握知识,提高运用知识的能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 角色扮演法在旅游法规教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 角色扮演法 旅游法规 应用
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2227字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
角色扮演法
旅游法规
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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