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摘要:
曾经在报纸上看到这样一则新闻,某校对第二学段(四至六年级)学生进行数学学习目的调查。结果如下:有16%的学生认为是教师和家长要我学的:42%的学生是为将来能考上名牌大学学的;体验到数学在生活中很有用,数学很有趣的学生只占36%。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 拨开家庭作业的迷思(上)——作业也可彰显数学学习的魅力
来源期刊 师道 学科 教育
关键词 数学学习 作业 学习目的 第二学段 名牌大学 学生 六年级 家长
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 课程平台
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G633.6
字数 4617字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管小冬 江苏南通师范学校第二附属小学 7 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习
作业
学习目的
第二学段
名牌大学
学生
六年级
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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师道·人文
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chi
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