深化实验教学改革提高高职检验专业学生素质

• 作者: 张海燕 李晶琴 李琴 熊丽丽 马怀安
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 院校,卫生职业 学生 实验室技术和方法 教育,医学 教育改革
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2063-2064
• 分类号: R446
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

实验教学在高等职业院校的教学中有着独特的地位和作用.因此,改革传统的实验教学,探索出有别于理论教学的、独立的实验教学体系,目前已成为高等职业院校教学改革的一项重要任务.为此,随着学校教育教学改革的推动,学院检验专业相继开展了一系列的实验教学改革.通过几年的逐步深入完善,检验专业实验教学改革,不仅强化了学生实验操作技能,还培养了学生的自主学习能力、分析和解决问题的能力,有力地推动了检验专业学生综合素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琴	首都医科大学燕京医学院	79	504	11.0	20.0
2	张海燕	首都医科大学燕京医学院	127	603	12.0	18.0
3	马怀安	首都医科大学燕京医学院	22	127	6.0	10.0
4	李晶琴	首都医科大学燕京医学院	20	70	4.0	7.0
5	熊丽丽	首都医科大学燕京医学院	11	17	2.0	3.0