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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
当前艺术教育作为学校实施素质教育的最重要途径,其独特的功能和价值已经越来越受到人们的重视。2010年中共中央国务院出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,指出要“加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养”,并提出了“促进学生全面而有个性的发展”“探索发现和培养创新人才”等重要的教育理念,这对学校艺术教育在新的历史起点上的科学发展提出了更高的要求。
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篇名 利用本土文化资源发展学校艺术教育——厦门第二中学艺术教育发展的实践与思考
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 学校艺术教育 本土文化资源 教育发展 培养创新人才 中共中央国务院 实践 中学 门第
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 治校方略
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G40-011
字数 语种 中文
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1 蒋思彬 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校艺术教育
本土文化资源
教育发展
培养创新人才
中共中央国务院
实践
中学
门第
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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