新课程理念下的小学英语教学探究

• 作者: 宿琳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 教学 探究
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

英语新课程标准实施多年来,教学发生了很大的变化.本人在小学英语教学中,通过对新课程理念的实践尝试,在教学方法和策略方面也有了很大的改进和提高,在此提出与各位同仁共同交流探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宿琳		3	11	2.0	3.0