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摘要:
随着教学新理念的逐渐深入与素质教育的不断推进,如何使英语教学在有限的课堂里使学生获取更多的收益?如何让英语课堂展现出它独特的语言学科的魅力,使学生在英语学习的过程中充分运用英语,展示英语的交际功能,提高学生的综合英语能力?这是所有英语老师在英语教学中亟待解决的两大现实问题。
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文献信息
篇名 实施个性化教学,提升初中英语教学水平
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 个性化教学 初中英语 教学水平 综合英语能力 英语教学 英语课堂 素质教育 语言学科
年,卷(期) wldh_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G420
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1 孙文敏 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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个性化教学
初中英语
教学水平
综合英语能力
英语教学
英语课堂
素质教育
语言学科
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