浅谈如何培养学生挖掘课本素材的学习习惯

• 作者: 颜旺春
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 学习习惯 学生发展 课本素材 培养 教育的使命 挖掘 教科文组织 著名教育家
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教师手记
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 字数: 3857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.08.014

摘要

联合同教科文组织在专题报告《学习：内在的财富》中，指出“教育的使命是使每个人（无例外地）发展自己的才能和创造性潜力，”其中还强调这个目标“需要长期的努力才能实现”。著名教育家叶圣陶先生也曾说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。”可见，要“长期的努力”教育学生发展自己的“才能和创造性潜力”，就必须使学生养成良好的学习习惯。

作者信息

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1	颜旺春		1	0	0.0	0.0