植物类课程实践教学改革初探

• 作者: 唐琳 郑玲
• 来源期刊: 赤峰学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 植物类 实践教学 改革
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2012.11.096

摘要

针对植物类课程实践教学中存在的一些主要问题，结合近年来实际教学的经验，提出通过教学内容、教学方法、野外实习、实践考核体系的改革，对学生实施全方位的培养，达到培养具有扎实基础、富于思考、勇于创新的人才目标．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玲	洛阳师范学院生命科学系	31	88	5.0	8.0
2	唐琳	洛阳师范学院生命科学系	23	94	4.0	8.0