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摘要:
从我国高职教育改革背景中,分析了高职数学教学的现状.指出高职数学教学改革要以培养学生的职业核心能力为目标,构建了土建高职的数学课程内容,为高职课程的改革提供了参考和借鉴.
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文献信息
篇名 以职业能力为本位的土建高职数学课程内容的构建
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 职业核心能力 高职数学 课程内容
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 分类号 O175.1|G642
字数 2012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2012.06.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严树林 常州工程职业技术学院基础部 14 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业核心能力
高职数学
课程内容
研究起点
研究来源
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期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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