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以职业能力为本位的土建高职数学课程内容的构建
以职业能力为本位的土建高职数学课程内容的构建
作者:
严树林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业核心能力
高职数学
课程内容
摘要:
从我国高职教育改革背景中,分析了高职数学教学的现状.指出高职数学教学改革要以培养学生的职业核心能力为目标,构建了土建高职的数学课程内容,为高职课程的改革提供了参考和借鉴.
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文献信息
篇名
以职业能力为本位的土建高职数学课程内容的构建
来源期刊
高师理科学刊
学科
教育
关键词
职业核心能力
高职数学
课程内容
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
92-94
页数
分类号
O175.1|G642
字数
2012字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9831.2012.06.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
严树林
常州工程职业技术学院基础部
14
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职业核心能力
高职数学
课程内容
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
主办单位:
齐齐哈尔大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9831
CN:
23-1418/N
开本:
大16开
出版地:
齐齐哈尔市文化大街42号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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