焦应奇：在怀疑中阅读，然后创造

• 作者: 周雪松
• 来源期刊: 东方艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读者 怀疑 汉字系统 艺术家 文字 使用者 信息 读字
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

关于阅读的话题是丰富的，不同的人从阅读中体验着不同的乐趣，思索不同的问题。有时阅读是为了审美，我们欣赏字里行间传达出的文字美感．并由此展开曼妙的思维想象；有时阅读是为了汲取信息，从文字组合传达的信息中，我们记忆、判断并且积累。还有一种阅读者．从阅读的初始便抱着怀疑的态度，谨慎地吸取知识，这样的阅读者在艺术家中并不鲜见——由怀疑而发现问题．往往是创造并解决问题的开始。焦应奇便是这样一位在怀疑中阅读的艺术家．但他与其它艺术家的不同在于，他将自己怀疑的目光指向了语言最基础的单位——文字。作为一个汉语的使用者．他在读字、用字中发现了汉字系统在使用中存在的问题，于是他展开了对这延续千年的神秘文字的漫长研究，并试图通过“造字”打开一直以来相对封闭的汉字系统。