骑在牛背上放牧

• 作者: 王静芳
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 自主学习 教材重组 自主提问 异步性
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 54-55
• 字数: 2762字
• 语种: 中文

摘要

20世纪80年代以来在自主学习理论的指引下,我们的课程标准也将“自主、合作、探究”的学习模式和学习方式作为我们开展课堂教学的重要核心.但是从笔者所听过的许多以“自主学习”名义所上的音乐课来看,总觉得教师在理解“自主学习”这一概念上存在一定的偏差,那么“自主学习”理论在高中音乐教学中应该如何更加合理的体现呢?带着这样的思考,在日常的教学中本人做了许多相关的实践探究,现将一些实践与思考做一个小结,与大家共勉

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静芳		3	4	1.0	2.0