高中文言文教学现状及改革思考

• 作者: 汪敏
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 265
• 分类号: G633.3
• 字数: 2331字
• 语种: 中文

摘要

我国高中文言文教学,在现阶段中,虽然进行了大量的改革,但仍然有很大的缺陷,本文对现阶段文言文教学现状进行一定的分析,并对其产生的原因进行分析,以及总结现阶段文言文教学所进行的改革的优缺点,从新课标的具体要求总对未来所要进行的文言文教学改革提出希望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪敏	重庆师范大学文学院	2	5	1.0	2.0