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浅析情态动词的时态意义
英语
情态动词
时态
意义
情态动词与能力培养
意会
理性把握
纠错补能
正确运用
英语情态动词的语义分类及语用分析
情态动词
语义分类
言语行为
语境
英汉情态动词语篇中的对比研究
情态
情态动词
语篇
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “情态动词+have done”结构的用法
来源期刊 英语知识 学科 教育
关键词 情态动词 用法 结构 高中学生 异曲同工 学习 高考
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
情态动词
用法
结构
高中学生
异曲同工
学习
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语知识
月刊
1003-3351
CN 21-1059/H
大连市中山区延安路94号
出版文献量(篇)
3734
总下载数(次)
6
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0
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