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摘要:
当前,企业及有关部门都比较重视基层会计人员的继续教育问题,也取得了一定的成效,但仍存在以下一些问题:一是思想认识不够到位,主要表现在:领导对会计人员继续教育的认识有偏差;会计人员对参加继续教育不够重视;财政部门对组织会计人员继续教育工作产生厌烦情绪。二是会计人员继续教育运行模式不够规范,主要表现在:工作开展缺少计划性;教学方式缺少多样性;培训内容缺少针对性等。针对以上问题,笔者提出以下对策:
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继续教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 强化基层会计人员继续教育的对策
来源期刊 财务与会计 学科 经济
关键词 基层会计人员 继续教育问题 继续教育工作 主要表现 思想认识 厌烦情绪 财政部门 教学方式
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 来稿撷萃
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 F233
字数 1758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-286X.2012.05.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马亚光 江苏省南通市通州区财政局会计科 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
基层会计人员
继续教育问题
继续教育工作
主要表现
思想认识
厌烦情绪
财政部门
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财务与会计
半月刊
1003-286X
11-1177/F
大16开
北京市海淀区万寿路西街甲11号院3号楼(北京187信箱)
2-881
1979
chi
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