艺术设计专业的造型基础课程教学反思

• 作者: 孙龙辉 李稳
• 来源期刊: 美与时代：上
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计专业 造型基础课 基础课程 教学反思 创造性思维方式 创造性思维能力 艺术设计课程 思维创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

造型基础课是所有艺术设计课程中的必备的训练课程,它是学生从传统写生绘画走向实用设计的必由之路。本课程的训练不再是客观的＂复制＂物体,而是怎样启发学生的创造性思维方式,最大限度地培养学生的思维创新能力。正确对待艺术设计专业造型基础课程,对培养学生的创造性思维能力,丰富学生表现能力,提高学生审美价值观等具有深远意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙龙辉	宿州学院美术学院	7	8	2.0	2.0
2	李稳	宿州学院美术学院	33	53	5.0	5.0