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摘要:
地理教学——难、悲、赖地理是自然的。地理是生活的。地理学习更是美妙的。不管怎样,地理是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人地关系如何协调发展的科学。
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文献信息
篇名 地理教学,应返璞归真
来源期刊 师道 学科 教育
关键词 地理教学 返璞归真 地理学习 协调发展 人地关系 地理环境
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 民间声音
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.55
字数 2588字 语种 中文
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1 刘正平 12 1 1.0 1.0
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