成为站直了的人——读《不跪着教书》有感

• 作者: 王卓珺
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教书 南京师范大学附属中学 语文特级教师 教育随笔 教育问题 教学问题 教育专家 教师素养
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2012,（7）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

作品简介：《不跪着教书》是一本教育随笔,收录了吴非先生（本名王栋生,南京师范大学附属中学语文特级教师）近年来的教育随笔一百篇。《不跪着教书》从教育教学问题入手,分析现象,提供思路,充分展现了一位资深教师、教育专家对中国教育问题,尤其是中小学教育问题的真知灼见,文笔老练,促人深思。文章篇幅虽短,但篇篇掷地有声,视角极广,涉及教师素养、教师与家长的关系、阅读教学、品德教育、教育制度问题等,对许多大家都已习以为常的现象进行有见地的犀利分析,洋溢着浓郁的责任意识和人文气息。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卓珺		3	0	0.0	0.0