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摘要:
从实验教学定位、创新人才基本特征、实验教学对创新人才培养的特殊作用出发,以广西大学国家级机械工程实验教学示范中心建设与改革为案例,对构建与理论教学并重的实验教学体系,适应创新人才培养方面的问题进行了研究与探索.
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教学体系
创新创业
本科教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建适应创新型人才培养的实验教学体系
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 实验教学定位 创新人才培养 实验教学体系创新
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 101-104
页数 分类号 G482
字数 5353字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2012.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄大明 广西大学机械工程学院 61 681 14.0 24.0
2 卢福宁 广西大学实验设备处 21 182 6.0 13.0
3 秦钢年 广西大学继续教育学院 28 719 14.0 26.0
4 廖庆敏 广西大学实验设备处 15 616 10.0 15.0
5 吴泽骏 广西大学实验设备处 3 91 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学定位
创新人才培养
实验教学体系创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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