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摘要:
一提到复习课,人们首先想到练习题与试卷,教师不辞劳苦地把学生推向题海。这样的教学方式既使教师感到疲惫不堪,又让学生失去学习英语的兴趣,极大地降低了课堂效率。为克服以上的积弊,我设计了一些方法让学生喜欢英语复习课。
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文献信息
篇名 想方设法,让学生喜欢英语复习课
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 英语复习课 学生 教学方式 学习英语 课堂效率 练习题 教师 试卷
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学在线
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1828字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘双来 河南省南阳市油田教育中心第六中学小学英语组 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语复习课
学生
教学方式
学习英语
课堂效率
练习题
教师
试卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
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