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摘要:
随着我国高职院校的蓬勃发展,高职教育也面临着新的挑战.本文通过对当前高职英语教学的调查与研究,就如何构建以学生为主体的高职英语教学模式和学习模式,论述了自己的看法.
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以学生为主体的小学英语教学创新方法研究
学生主体
小学英语教学
创新方法
以学生为主体的英语教学
素质教育
主体意识
教师职能
自主学习
语言环境
对构建"以学生为中心"的英语教学模式的探讨
以学生为中心
英语教学
教学模式
"以学生为中心"的大学英语教学模式
学生中心
个性化
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论以学生为主体高职英语教学模式和学习模式的构建
来源期刊 校园英语 学科
关键词 高职英语教学 教学模式 自主学习
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 217,219
页数 2页 分类号
字数 2197字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何慧敏 山东威海职业学院应用外语系 6 9 2.0 3.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
教学模式
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
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5029
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