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摘要:
在承认教育史的演变与政治斗争相关的前提下,本文突破了相沿以政治史或中华民国(以下简称民国)政权更迭划分的模式,强调教育史自身的发展规律,将社会变迁史与教育演进史有机结合起来,将民国西医高等教育划分为三个时期:奋力前行的萌芽时期:1912年~1926年;西医教育实现本土化的鼎盛时期:1927年~1937年;逆境图存的低谷时期:1937年~1949年,以使人们更好地了解民国西医高等教育的发展.
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文献信息
篇名 民国时期西医高等教育史分期问题探析
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 西医教育 民国 历史分期 教育史
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 医学教育史研究
研究方向 页码范围 142-146
页数 分类号 G4
字数 9253字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.01.047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 慕景强 浙江经济职业技术学院高等职业教育研究所 20 42 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
西医教育
民国
历史分期
教育史
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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