漫谈语文课堂提问的艺术性

• 作者: 潘高峰
• 来源期刊: 语文天地：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 语文教学 艺术性 课堂教学艺术 教学效率 引导学生 普遍意义
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 专题·课堂提问
• 页码范围: 13-14
• 分类号: G424.21
• 字数: 2582字
• 语种: 中文

摘要

要提高语文教学效率，必须提高语文课堂教学艺术，课堂提问是语文课堂教学艺术的重要方面。因此，如何设计课堂提问，如何运用课堂提问，如何引导学生积极回答并尽量回答好课堂提问，是语文教学中带普遍意义的重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘高峰		4	0	0.0	0.0