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摘要:
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对福州四十中学初三学生体育中考的考试焦虑进行研究。探讨了初三学生体育中考考试焦虑的特征,以期为中学体育教育教学改革提供有益的参考。
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考试焦虑
性别差异
内容分析
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文献信息
篇名 我校初三学生体育中考考试焦虑的特征分析
来源期刊 科教导刊 学科 体育
关键词 初三学生 体育中考 焦虑
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 体育教学
研究方向 页码范围 214-216
页数 3页 分类号 G804
字数 3528字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初三学生
体育中考
焦虑
研究起点
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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