强化评价 提高高校大型仪器设备使用效益

• 作者: 杨树国 武晓峰 闻星火 黄乐
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 大型仪器 使用效益 评价管理
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 仪器设备供应与管理
• 页码范围: 179-182
• 分类号: G482.0
• 字数: 4477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2012.08.050

摘要

高校仪器设备资源是人才培养和科学研究的物质基础和条件保障,其中大型仪器设备的价值比重较高,其使用状况的好坏是高校仪器设备资源价值的主要体现.为了全面掌握学校大型仪器设备的使用状况,并鼓励先进、发现问题,清华大学制定了大型仪器设备使用效益评价管理办法及配套措施,构建了大型仪器设备使用效益评价体系,设计评价内容、评价标准、评价指标和权重,实现了大型仪器设备使用效益的综合量化评价.通过强化评价调动了工作人员的积极性,提高了仪器设备的使用效益,也为学校的发展规划、大型仪器科研条件平台建设等工作提供有价值的参考数据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闻星火	清华大学实验室与设备处	51	1336	20.0	35.0
2	杨树国	清华大学实验室与设备处	23	250	9.0	15.0
3	黄乐	清华大学实验室与设备处	27	682	13.0	26.0
4	武晓峰	清华大学实验室与设备处	52	831	17.0	27.0