借助影视资源推动语文教学

• 作者: 郑新丽
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 影视资源 语文教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 中小学教学研究
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4197字
• 语种: 中文

摘要

在实施新课改的今天,将影视资源引入语文教学,可以加深学生对课文的理解和掌握,培养学生的质疑探究精神和团队合作意识.在语文教学中,教师可以通过影视为学生创设学习情境,提供学习材料,引导学生拓展阅读,激发学生的写作灵感,训练学生的口语,培养学生学习的兴趣,提高学生的审美能力.在语文教学中利用影视资源,教师要把握好度,正确处理文本与影视资源的关系,辨识影视资源的价值并合理利用.只有这样,才能提升学生的语文素养,提高语文教学质量,把语文教学带入一个新境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑新丽		45	145	7.0	11.0