关于中学思想品德课学生评价体系的探讨

• 作者: 杨贵娟
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 思想品德课 评价体系
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3899字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.11.040

摘要

我国正由应试教育向素质教育转变，以分数为主导的评价体系以素质为主导的评价体系代替，思想品德课学生评价体系也应以素质为主导。把思想品德课学生评价体系细化为四个子体系即：目标子体系、方法子体系、结果子体系、评价子体系，对四个子体系一一进行了讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨贵娟		2	3	1.0	1.0