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摘要:
当前高职院校师资队伍建设来源渠道单一、业务素质偏低、培训保障不力等主要问题.高职院校应建立教师定期下企业制度,要求教师担任指导学生毕业设计任务,开展“立地式”服务,加大“三能”教师引进力度.
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文献信息
篇名 高职院校“三能”师资队伍建设的思考
来源期刊 金山 学科
关键词 高职院校 "三能"师资队伍
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 3222字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周永红 14 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
"三能"师资队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
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14
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