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摘要:
任职教育是以提高履行岗位任职能力为宗旨的职业教育,是继续教育的延伸和发展,对提高军队卫生人员综合素质与任职能力至关重要[1].当前,海军卫生人员任职教育面临许多新情况、新问题.现就海军卫生人员任职教育的现状及思考报告如下.
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普通高校
体育教师
任职教育
课程设置
初级任职教育教员队伍建设的几点思考
任职教育
教员
学员
领导者
构建者
管理者
创新者
协调者
对军队任职教育的几点思考
军队院校
任职教育
转型
搞好部队任职教育的几点思考
部队任职教育
军事教育主流
科学治校
定位准确
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 海军卫生人员任职教育的现状与思考
来源期刊 人民军医 学科 医学
关键词 卫生人员 任职教育 现状
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 军队医院感染管理研究专题
研究方向 页码范围 373-374
页数 2页 分类号 R197.32
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志慧 海军后勤部卫生部 5 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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引证文献  (0)
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2006(1)
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2010(3)
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  • 二级参考文献(1)
2011(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
卫生人员
任职教育
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民军医
月刊
1000-9736
11-2657/R
16开
北京市复兴路22号甲3号《人民军医》杂志编辑部
1950
chi
出版文献量(篇)
13021
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10
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