作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂话语分析近年来倍受语言学家和课堂教学参与者的广泛关注.它是对参与到教学活动的师生在课堂环境下的对话所进行的分析.本文将着重从话语分析的话轮转换角度来分析英语课堂中师生对话,从而培养学生英语会话技能,提高学生英语交际能力,为今后英语教学改革提供依据.
推荐文章
高职英语课堂教学中师生互动模式的应用
高职英语教学
师生互动模式
应用
大学英语课堂学生话轮沉默的认知语用多角度分析
话轮沉默
大学英语课堂话语
认知语用
会话分析
大学英语课堂学生话轮沉默的认知语用多角度分析
话轮沉默
大学英语课堂话语
认知语用
会话分析
初中英语课堂师生互动的有效性初探
初中英语
师生互动
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对英语课堂中师生会话的话轮转换分析
来源期刊 才智 学科 文学
关键词 话语分析 英语课堂 话轮转换
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 人文论坛
研究方向 页码范围 168-169
页数 分类号 H319
字数 1492字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘莹 装甲兵技术学院基础部 15 3 1.0 1.0
2 刘琨 渭南职业技术学院基础课部英语教研室 6 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (42)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1974(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
话语分析
英语课堂
话轮转换
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导