提高小学生习作质量之我见

• 作者: 周胜男 麻翠萍
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 激发兴趣 指导阅读 习作情感
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 28
• 语种: 中文

摘要

作为小学语文教师要重视开发运用各种课程资源,从激发学生兴趣入手,引导学生结合课堂教学,寻找写作路子;指导学生阅读,丰富习作情感,使习作成为学生展示心灵自由,宣泄个体情感的本色;成为放飞童心、叙写童趣、童真的自由之作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻翠萍		4	0	0.0	0.0
2	周胜男		2	0	0.0	0.0