图示教学法在工程化学课程教学中的应用

• 作者: 乔成立 吕春 郭国良
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 化学
• 关键词: 图示教学法 工程化学 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 103-104
• 分类号: O69|G642.0
• 字数: 1605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2012.05.031

摘要

工程化学每个定律几乎都有经典的数学“模型”,而且每个章节中的知识结构完整、联系紧密、内容抽象、不好理解、难记忆等特点.为此,研究了图示教学法在工程化学教学中的应用.教学实践表明,图式教学法增强了教学效果,提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔成立	齐齐哈尔大学建筑与土木工程学院	42	97	4.0	7.0
2	吕春	齐齐哈尔大学建筑与土木工程学院	31	59	4.0	5.0
3	郭国良	齐齐哈尔大学建筑与土木工程学院	1	1	1.0	1.0