语文教学中培养学生创造性思维的有效途径

• 作者: 刘青
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2605字
• 语种: 中文

摘要

培养学生创造性思维首先,需要教师本身要具备创新意识;其次,要注重创新思维的要素,既全面发展又突出重点;最后,要精心设计,增强活动的目的性和指向性.在实施策略时可以根据语文课程文本中创造性思维资源,使学生掌握创新思维的规律和方式;在教学的各个环节都可设计新颖的活动形式激发学生创新思维.