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浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
幼儿教育专业视唱练耳教学探析
视唱练耳
幼儿教育
柯达伊手势
兴趣教学
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
高考音乐视唱练耳教学对策研究
音乐
高考
视唱练耳
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 回忆苏联专家巴拉晓夫及其视唱练耳专家班
来源期刊 人民音乐(评论版) 学科 历史
关键词
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 乐海钩沉
研究方向 页码范围 48-49
页数 分类号 K835.12|J613.1-4
字数 3962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0447-6573.2012.06.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜夔 中央音乐学院作曲系 8 16 3.0 3.0
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期刊影响力
人民音乐
月刊
0447-6573
11-1655/J
大16开
北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
2-6
1950
chi
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