以体裁分析为视角对初中英语教材的评价

• 作者: 冯玉新 梁文花
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 体裁分析 初中英语教材 课程标准
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 1732字
• 语种: 中文

摘要

义务教育阶段英语课程使用的教材是教学的重要内容和手段,对教材质量的评价显得极为重要.本文从体裁分析的角度,对初中《英语(新目标)》进行分析.首先统计出全五册课本的体裁种类及其分布,然后对照英语课程标准(2011)进行评价并提出修改建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁文花		12	210	6.0	12.0
2	冯玉新		1	2	1.0	1.0