生态学野外实习的多样化教学模式探讨

• 作者: 刘茂松 张明娟 徐驰 杨雪姣
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 农学
• 关键词: 生态学 野外实习 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 158-161
• 分类号: S181|G642.44
• 字数: 6395字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2012.05.048

摘要

野外实习是生态学教学体系中的重要组成部分.当前,传统的生态学野外实习内容相对滞后于学科的快速发展与社会对生态学专业人材的需求.针对实习对象、内容和途径的多样化,实习与理论研究和社会应用需求的有效衔接,学生综合素质的培养以及实习工作的总结延续等方面,提出了若干生态学野外实习模式,并建议在实习时间与实习内容、知识深度与覆盖面、理论知识与应用需求,以及不同实习学科之间进行适当平衡.实践多样化实习模式有利于提高生态学教学成效,为培养研究型和应用型生态学专业人材奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘茂松	南京大学生命科学学院	85	1406	23.0	34.0
2	徐驰	南京大学生命科学学院	65	1177	21.0	32.0
3	张明娟	南京农业大学园艺学院	44	387	12.0	18.0
4	杨雪姣	南京大学生命科学学院	11	191	7.0	11.0