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摘要:
一个国家的公民与道德教育总是沿着其独特的路线,解决其面临的问题,完成其固有的使命。印度独立后,尼赫鲁就希望建立世俗的民主国家,企求通过教育将存在着财产、种姓和宗教等差异的国家统一起来,公民与道德教育在这方面发挥着重要作用。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 印度:养成平衡传统与民主的品质
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 民主国家 印度 公民与道德教育 品质 传统 平衡 国家统一 尼赫鲁
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号 G77
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐克军 华中师范大学思想政治教育研究所 49 296 11.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
民主国家
印度
公民与道德教育
品质
传统
平衡
国家统一
尼赫鲁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导