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关于学校建筑设计特色的探讨
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摘要：
由于空间实际上并非静止不变而是灵活多变的,并且会随着使用不断发展和完善,所以每项设计都可能是独一无二的,正如儿童会学习和成长一样,儿童身边的建筑也应如此.本文通过对建筑的设计原则和策略进行了分析,强调创新的思维和开发的交流办学以及“以人为本”的思想.
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期刊影响力
城市建筑
主办单位：
黑龙江科学技术出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-0232
CN：
23-1528/TU
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-23
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
39849
总下载数（次）
111
总被引数（次）
52784
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