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摘要:
新课程标准下的小学英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步学习英语的信心和初步运用英语进行简单的日常交际能力,为今后的学习打下良好的基础.因此,小学阶段兴趣培养的方法有:渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲;认真备课,在各教学环节中增加趣味性;建立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣;开展内容广泛、形式多样的英语课外活动.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈学生英语学习兴趣的培养
来源期刊 语数外学习(英语教育) 学科 教育
关键词 渲染气氛 研究教材 培养兴趣
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 分类号 G623
字数 2024字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
渲染气氛
研究教材
培养兴趣
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相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中英语教学)
月刊
chi
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