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摘要:
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如何有效进行小组合作学习
小组合作学习
课堂效率
持续发展
小学语文如何有效实施小组合作学习
小学语文
小学生
小组合作
数学课堂小组合作学习的有效策略
数学课堂
小组合作学习
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何有效运用小组合作学习策略
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 合作学习策略 有效运用 现代教育 小组合作 华而不实 才能 课改 学生
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G441
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高臣 2 0 0.0 0.0
2 陈井玉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习策略
有效运用
现代教育
小组合作
华而不实
才能
课改
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导