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摘要:
进入新世纪,中国政府对职业教育政策进行了重要调整,更加重视职业教育在促进社会和谐与教育公平方面的作用,关注不利人群接受职业教育和欠发达地区职业教育发展,出台了一系列措施,保证学生不因家庭经济困难而失去接受职业教育的机会,促进社会成员特别是不利人群通过职业教育获得工作和生活的技能,能够更加有尊严地、体面地工作和生活。
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篇名 促进社会成员更有尊严地生活
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 社会成员 生活 尊严 职业教育政策 职业教育发展 欠发达地区 中国政府 社会和谐
年,卷(期) xbzj_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G719.563
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研究主题发展历程
节点文献
社会成员
生活
尊严
职业教育政策
职业教育发展
欠发达地区
中国政府
社会和谐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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